[피드백 요청] [DAY4] 4일차 과제 제출합니당

수고하셨습니다! 피드백 드릴게요 :) 두 콘텐츠의 차이는 만들기 난이도나 아이디어 자체보다, 초반에 ‘놀이 장면이 바로 그려지느냐’의 차이에서 갈렸습니다. 레퍼런스는 시작하자마자 “이거 만들어주면 아이들 진짜로 난리나요”라고 말하면서 요술봉이라는 물건을 바로 보여줍니다. 보는 순간 - 아이가 손에 쥐고 흔드는 모습 - 소리 지르며 노는 장면 이 자동으로 상상됩니다. 그래서 설명이 많지 않아도 “아, 이건 지금 당장 만들어보고 싶다”는 감정이 먼저 생깁니다. 반면 수강생의 “당기기만 하면 흑백 그림이 알록달록하게 변하는 카드”라는 설명은 기능은 정확하지만, 놀이 장면이 바로 떠오르지 않습니다. ‘언제’, ‘어떻게’, ‘아이들이 왜 좋아하는지’를 한 번 더 생각해야 이해되는 구조입니다. 또 “땡기면 색깔이 변하니까 아이들이 너무 좋아해요”라는 도입부도 결과 설명에 가까워서 아이의 반응이나 감정이 먼저 떠오르지 않습니다. 그래서 후킹 감정이 레퍼런스보다 약하게 느껴집니다. ex. 유치원 가기 전에 이거 하나 쥐여주면 조용해집니다 ex. 이거 주면 아이들이 서로 먼저 달라고 싸워요 임의로 적어본건데, 저걸 가지고 노는 아이들이 직관적으로 떠오르는, 감정건드리는 카피도 좋을 것 같습니다.

와.. 엄청난 피드백 감사합니다 바로 적용해볼게요 !!!!!